Самобытность родного края в исследовательских работах школьников

13 ноября на базе Дома детского творчества прошёл муниципальный этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ школьников, участников туристско-краеведческого движения «Отечество». Конкурс давно имеет свои традиции, поскольку проводится уже не один десяток лет.   В этом году на конкурс было представлено 9 исследовательских проектов.  

Как отмечают члены экспертной комиссии, число работ в последние годы отсеется стабильным. Однако, хотелось бы, чтобы большее количество школьников обращались к историческому и современному краеведению, говорит главный хранитель ковровского музея Н.Б. Павлова.  Ведь это важно в первую очередь для самих ребят. Работа над исследовательскими проектами в рамках конкурса позволяет школьникам ближе познакомиться с историей родного края, глубже понять самобытность его культуры и особенности природы во взаимосвязи с историей и культурой страны.

Конкурс имеет 16 номинаций: археология, военная история, культурное наследие, родословные, этнография и т.д. Ковровские школьники представили работы в семи из них.

Хотя члены экспертной комиссии с работами знакомятся заранее, но немаловажное значение придается и публичной защите. Она позволяет оценить степень владение школьника материалом, который он представляет, степень его включенности. И нынешняя конференция это лишний раз подтвердила.

Уже первая участница Дарья Белова из Гимназии №1, которая составила «Путеводитель по реке Клязьме от Владимира до Оки», продемонстрировала искреннею заинтересованность. Она с восторгом рассказывала зрителям о тех местах, которые посетила с родителями. Их историю и современные особенности. Где проходит фестиваль реконструкции, где собираются барды, где находятся по-настоящему древние объекты. Девочка пыталась показать зрителям, что помимо Суздаля и Владимира у нас есть множество интересных мест. А на выходе предложила не только напечатанную карту с готовым туристическим маршрутом, но и интерактивную интернет-карту, с виртуальной экскурсией.

Выделили члены экспертной комиссии и работу Юлии Вишняковой из СОШ №10. Отдыхая летом в деревне, девочка вдруг обратила внимание на большой крест необычной формы. Оказалось, что в деревне живут старообрядцы. Школьница заинтересовалась этой темой и решила узнать, есть ли в Коврове представители старообрядческой церкви.Работа получилось очень интересной и познавательной даже для большинства взрослых.  Мало кто об этом слышал, и только профессиональные историки смогли развить тему.Оказывается, центрами старообрядчества во Владимирской области исторически были Судогда и Муром, однако именно в Коврове в конце 19 века проходил съезд старообрядцев.

Очень познавательной и грамотной оказалась работа и Цыбаевой  Анастасии из СОШ №21. Девочка заинтересовалась гипотезами исчезновения карстового озера Саканцы в Вязниковском районе. В работе дается не только геологическое обоснование проблемы, но рассматриваются различные версии происходящего, в том числе последствия деятельности человека. Однако, в отличии от самой работы, публичное выступление школьницы не впечатлило. Возможно, это произошло из-за того, что педагог, который работал с девочкой, не смог своим присутствием поддержать школьницу. Дело в том, что научным руководителем проекта является бабушка Екатерины, которая проживает в г. Вязники.

Отметили члены жюри и работу Арины Сыткиной из Гимназии №1 «Вклад Д.Ф. Устинова в формирование оборонного комплекса г. Коврова». Но эта работа шла вне конкурса, поскольку девочке не исполнилось еще 14 лет, что противоречит положению.

Стоит также выделить еще две работы: Анастасии Макеевой из СОШ №11 «Мои – родственники – участники ВОВ» и Екатерины Матвеевой из СОШ №24 «Значение личности в лете школьной истории». Работы полностью сделаны на местном материале, где факты собирались многими поколениями. Это как раз те самые тонкости, мелкие штришки, из которых и складывается такая интересная и многоликая картина истории родного города. Однако, жюри работы показались несколько местечковыми.  

В результате были определены три победителя в трех номинациях, которые и будут представлять Коврове в регионе.

 

Итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ школьников, участников туристско-краеведческого движения «Отечество»

 

Фамилия, имя участника

 

Класс,

учреждение

Номинация

Название работы

Ф.И.О

.руководителя

Результат

1

Белова Дарья

 

МБОУ гимназия №1

Юные экскурсоводы

Путеводитель по реке Клязьме от Владимира до Оки

Ефремова Татьяна Евгеньевна

победитель

2

Яркова Анастасия

 

Рождественская Ульяна

 

 

 

 

МБОУ СОШ №9

Юные экскурсоводы

Экскурсионный маршрут «Ковров – город оружейников»

Пегушина Наталья Егоровна

участник

3

Сыткина Арина

 

МБОУ гимназия №1

Историческое краеведение

Вклад Д.Ф. Устинова в формирование оборонного комплекса г.Коврова

Прохорова

Анна Владимировна

участник

4

Чунаева Полина

 

11 К класс, МБОУ СОШ №8

Историческое краеведение

«Усадьба графа В. С. Храповицкого: история и судьба»

Нешкова Виктория Валерьевна

участник

5

Вишнякова Юлия

 

10а

МБОУ СОШ №10

 

Этнография

Русская строобрядческая церковь в городе Коврове: вчера и сегодня

Алферова Елена Сергеевна

победитель

 

6

Макеева Анастасия

 

9

МБОУ СОШ №11

 

Военная история

 

Мои родственники – участники Великой Отечественной войны и труженики тыла

Максимова Наталья Викторовна

участник

7

Цыбаева Анастасия

 

9-б класс  МБОУ  СОШ № 21

Природное наследие. Юные геологи.

Гипотезы исчезновения карстового озера Саканцы

Алексеева Наталья Валентиновна

победитель

8

Вахранева Анастасия

 

10 б класс МБОУ СОШ №23

Летопись родного края

 

«Д.Ф. Устинов и начало высшего образования в Коврове»

Яковенко Инна Леонидовна

участник

9

Матвеева Екатерина

 

11 а класс МБОУ СОШ №24

История образования

Значимые личности в ленте школьной истории

Голубева Валентина Алексеевна

участник